MOTRICITÉ GLOBALE « La motricité globale comprend l’ENSEMBLE DES GESTES MOTEURS qui assurent l’aisance globale du corps sans rechercher le raffinement d’un geste précis ».(Lexique du psychomotricien, J.C CARRIC, éd. Vernazobres – Grego). Ainsi la motricité globale comprend : Les COORDINATIONS DYNAMIQUES
AIDE DE FINANCEMENT pour les séances de psychomotricité
Les psychomotriciens sont des auxiliaires de médecine, comme les kinésithérapeutes ou les orthophonistes. Cependant la psychomotricité étant une activité non conventionnée, elle n’est pas prise en charge par la sécurité sociale. DES AIDES DE FINANCEMENTS SONT POSSIBLES selon votre situation.
TROUBLE DE L’ATTENTION
Difficulté à maintenir son attention dans la durée, à sélectionner son objet d’attention sans se laisser distraire par des stimuli externes. Le trouble de l’attention peut être associé à une hyperactivité, on parle alors de Trouble Déficitaire de l’Attention avec
TONUS
Il s’agit de l’état de tension d’un muscle au repos ou en action. Cette tension est involontaire, c’est-à-dire que c’est le système nerveux autonome (sous corticalisé au niveau du tronc cérébral) qui régule le tonus sans que l’on ait besoin d’y
SCHÉMA CORPOREL
Le schéma corporel est la « représentation que chacun se fait de son corps et qui lui sert de repère dans l’espace » (Piéron /Lexique du psychomotricien, J.C CARRIC, éd. Vernazobres – Grego).
RETARD DE DÉVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR
Il s’agit de tout retard anormal du développement psychomoteur : retard lors de l’acquisition de la marche, troubles de la préhension, troubles de l’équilibre, de la coordination des gestes etc…
RÉFLEXES ARCHAÏQUES
Un réflexe est, par définition, une réaction motrice automatique et involontaire en réponse à un stimulus. Lorsque le bébé vient au monde, ses réactions et ses mouvements sont instinctifs. Ces mouvements sont soumis à des réflexes dits archaïques car ils apparaissent pour la plupart dès
LATÉRALITÉ / TROUBLE DE LA LATÉRALITÉ
« La latéralité est la conscience interne des deux côtés du corps et de leur différence. » J.J. LeFebrure Chaque hémisphère du cerveau régit une série de fonctions supérieures et une grande partie du côté opposé du corps. Cette « configuration », appelée latéralité, termine
HYPERACTIVITÉ / AGITATION MOTRICE
Il s’agit d’une agitation permanente. L’enfant ne tient pas en place, son activité semble désorganisée. L’enfant est décrit comme étant bruyant, maladroit, remuant. Il envahit l’espace physique et sonore de l’autre. Il ne peut pas attendre son tour. Il répond
FORMATIONS
2022 : Formation « Prendre en charge les troubles graphomoteurs chez l’enfant » auprès de Julia Duvernay (Ideereka formation). 2021 : Formation aux Réflexes archaïques : stage « Connexions primordiales » auprès de Paul Landon. 2019 : Formation aux Réflexes archaïques : stage « Alphabet du Mouvement » auprès de